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新安县职业高级中学怎么样

作者: 时间:2022-09-21 00:02

摘要:教学设施 新安职高 学校教学设施一流、教学手段先进,拥有校园千兆网、微机室、多媒体教室、电子备课室、电子阅览室、多媒体报告厅、卫星闭路电视教学系统、校园广播系统、家

教学设施

新安职高

学校教学设施一流、教学手段先进,拥有校园千兆网、微机室、多媒体教室、电子备课室、电子阅览室、多媒体报告厅、卫星闭路电视教学系统、校园广播系统、家电实验室、电子电工实

验室、工艺美术室、舞蹈训练室、服装设计制作室、电力拖动实验室、医学实验室、书画展览室、音乐训练室、图书室、心理咨询室及实验实习基地等。学校生活服务设施齐全,有宽敞的餐厅、礼堂、舒适的学生公寓、明亮的教室、方便的通讯等设施。

学校以市场为导向,以培养服务地域经济建设的高素质人才为宗旨,面向市场设专业,面向社会育人才,开设有16个专业,分别为种植、养殖、旅游经济管理、服装设计、军事政法、医护、工艺美术、机械制造、电子电搜索九三中职网关键词关注我们器、计算机、文秘与公共关系、音乐、化工。学校目前正向"一专一室一基地"的目标发展,力争实现"办好一个专业,培养一批人才,兴旺一个产业,致富一方经济",为全面实现新安小康社会的目标提供人才支撑。

学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,突出实践创新能力,坚持以法治校,以人为本,质量立校、特色兴校的办学理念,突出个性发展,办学质量不断提高,办学规模不断扩大。

学校学生公寓位于校园东北角,工字型结构,室内布局合理,内设有阳台,分男生公寓和女生公寓两个院区,共有 390 个房间。 学生公寓是育人的重要阵地,是展现学校精神文明风貌的重要窗口。学校对公寓的建设、改革、发展十分重视。 2004 年专门成立公寓管理中心。 公寓中心以“管理育人,服务育人”为宗旨,把 “ 为每一位学生提供优质服务是我们追求的最高目标;为每一位学生创造优美的环境是我们最大的心愿;公寓内不管大大小小的事情都可以放心的交给我们”作为公寓管理理念,倡导公寓员工为学生提供方便、快捷、亲情、规范的服务,倡导住宿学生养成文明、健康、友爱、进取的道德风尚和 倡导“好环境带来好心情”的生活理念 ,营造“整洁、温馨、和谐”的高品位寝室文化,开展‘星级寝室“评选。如今,我校公寓建设已成为校园文化的一道独特的风景线,它不仅增添了校园的色彩,而且透过它体现了我校学生对生活的执着追求。同时,公寓也把我们的校园渲染得五光十色,多姿多彩。也有利于提高学生的人文精神、文化品位和道德情操。公寓管理已成为我校文明程度、办校水平和对外开放的窗口,并得到上级领导的充分肯定,引得兄弟学校纷纷前来取经学习。

师资力量

学校重视教师队伍建设,狠抓师德师魂教育,制定了周密的教师进修学习提高培训计划,要求人人过"三关":即:"教材关,教法关、课堂",三关不过,不准登讲台。做到"三会",即:"讲课会用普通话,教学操作现代化(计算机),评价采取标准化",大大提高了教师的教育教学效果。拥有教职员工500余人,103个专业班,学生7000余人(含顶岗实习和订单培养学生),培训学员2000余人,总人数9000余人。拥有一批省、市学科带头人,学校规模大、标准高,是新安教育的亮点、对外的窗口。

招生人数和对口升学人数随着办学质量的提高和规模的扩大连年攀升,2001--2003年招生人数分别为968人、1528人、1700人,升学人数分别为226人、391人、613人,培训就业人数达3000余人,升学及就业率达90%以上,获市"升学特别贡献奖"。社会反映良好,受到社会各界的极大关注。

学校强调德育教育,构建全方位德育教育网络,以课堂教学为主渠道,实施德育教育为中心,寓德育教育于各项活动之中,在活动中以习惯养成为突破口,深入开展校园文明建设,把德育工作立足于学生身边细微之处,毕业生品德优良,技能过硬,深受用人单位青睐。

在加强学生文化课和专业课基础课教学的同时,学校特别注重加强学生动手能力的培养,确定了"教学--实习--就业"的教育方针,不断改善实践条件,重视学生专业技能培养,在各种实践技能比赛中,学校屡获大奖,学生宋晓明曾荣获国家计算机技能竞赛二等奖。

人民日报,中国教育报,中国教育电视台,洛阳日报曾先后报道学校的办学思想和办学成绩,学校现为国家级重点职业学校,全国职业教育先进单位等荣誉称号。

学校专业

现开设16个专业,分别为种植、养殖、旅游经济管理、服装设计制作、军事、医护、艺术、工艺美术、机械、电子电器、电气工程计算机科学与技术、计算机维护与应用、电脑艺术设计、文秘与公共关系等专业。学校还开设普高班,率先尝试普通教育与职业教育相互沟通、协调的发展体系,构建人才成长“立交桥”,取得了良好的教育效果,满足了不同层次的教育需求。学校办学学成绩突出,招生人数、对口人数随着粉学质量的提高和规模的扩大边年攀升,获洛阳市教育局“升学特别贡献奖”。


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