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泌阳县中等职业技术学校好不好办学有哪些层次

作者: 时间:2023-05-08 10:09

摘要:专业不分好坏,适合自己的都是好专业。要想知道专业是不是自己想要报读的专业,大家可以对学校的专业做一番了解,是当下大家咨询比较多的一个专业,老师为了大家可以更了解

专业不分好坏,适合自己的都是好专业。要想知道专业是不是自己想要报读的专业,大家可以对学校的专业做一番了解,是当下大家咨询比较多的一个专业,老师为了大家可以更了解这个专业,下面是老师对泌阳县中等职业技术学校怎么样办学有哪些层次的相关整理,来看看吧!

泌阳县中等职业技术学校好不好?对于这一问题,老师整理分享了泌阳县中等职业技术学校的一些信息,一起来看一下吧。

泌阳县中等职业技术学校基本信息

所属地域:河南省-驻马店市

办学性质:公办中职学校

地址:河南省驻马店市泌阳县盘古山大道与学苑路交叉口东南角

泌阳县中等职业技术学校怎么样

泌阳县中等职业技术学校是2011年县委、县政府整合县第一职业高中、县成人中专、县职业教育中心三所职校成立的新学校,位于泌阳县城盘古山大道南段,县城101路公交车直达校门口。学校现设中专部和初中部,中专部现有教职工240人,其中本科教师占80%以上,高级教师83人,省级骨干教师68人,专业课教师175人。学校占地520亩,建筑面积9.3万平方米。县委、县政府筹资逾亿元,建成教学楼2栋、办公楼1栋、综合实训楼1栋、学生公寓楼2栋、两层餐厅1栋、汽车实习车间1栋,标准塑胶跑道环绕的足球场1个,塑胶篮球场10个。现有办学规模60个标准教学班、能容纳3000多人。主要专业实验实习设备基本配套,实验设备总价值2386万元。校区面积和基础设施在全市县级属于一流。现在学校是全市19所中专中仅有的2所县级国家示范创建校之一,是全市对口升学先进单位、校园安全先进单位。

学校办学历史久远,社会声誉较高。其肇始,泌阳梅林中学,民国时期荣誉宛东,其前身马谷田凤凰山农高,县第一职业高中,县成人中专,县职业教育中心,更是为社会培养了数万高素质人才。整合后的泌阳职专现有教职工333人,其中本科教师占95%以上,高级教师83人,省级骨干教师68人,省学科带头人28人,专业课教师175人。我校始终坚持 “质量第一” 的办学目标,自2001——2014年,我校连续14年被评为“驻马店市对口升学先进单位”。

学校针对不同学生的特点,根据市场需求,由新生报到入学后,根据自己的兴趣和爱好自愿选择专业,办学形式分为升学班和就业班。升学班学制三年,参加对口升学升入大学继续深造,如升学成绩不理想,学校负责推荐就业;就业班学生在校强化学习专业课,两年后到企业带薪顶岗实习,学校负责安置就业并办理河南省中专毕业证书和国家职业资格证书。

踏入泌阳职专,你们看到的是满眼绿色,闻到的是满园清香,优美的教育教学环境必定会令你心旷神怡,身处其中的你们更能感受到泌阳职专美好的明天。“优化育人环境,改善办学条件,争创一流学校”是泌阳职专人不懈的追求。近年来我校投入了大量的人力、物力、财力角来美化校园,校园绿化率高达50%以上,校容校貌焕然一新。新修的水泥路宽阔平坦,贯穿着整个校园,标准化的操场已投入使用。美丽的校园湖,石砌的池壁,清澈的湖水,畅游的金鱼,昭示着职专快速发展的生机和活力。

泌阳职专拥有齐全的基础设施,先进的教学设备。我校已建有办公综合楼、教学楼、学生公寓楼、先进的计算机信息楼、标准化的大型餐厅和体育场。此外,还有多媒体教室、家电、电子、汽车维修实训车间、旅游实训基地等实验实训设施,是莘莘学子最佳的学习场所,是中、高等人才深造就业的理想校园。

泌阳职专管理科学、规范,各种规章制度健全。为达到教学管理活泼、严谨,采用封闭式管理模式。学校坚持“依法办学、以德治校、以人为本、面向市场、突出特色”的办学思想和管理理念。为进一步搞好学校的管理,营造平安和谐校园,校领导班子带领全体教职工做了大量的工作。班主任每天七签到,五检查:查起床、查早读、查卫生、查午休、查就寝;任课教师实行坐班制,按时坐班、备课、批改作业等,并由专人负责“备、讲、批、辅、考、评”等日常教学管理;学生实行“一证一卡制",学生出入校门需出示学生证,在校消费一律刷卡;班级管理实行量化管理制度,并与纪律、卫生、考勤、成绩等挂钩;学校还制定了领导带班、政教人员日夜巡逻制度,门岗24小时值班,消除安全隐患;学校还通过校园广播、校报等形式对学生思想进行引导,使学生树立正确的价值观、人生观,从思想上杜绝不良现象和行为习惯的发生。严格管理与人性化教育相结合,程式化管理与丰富多彩的校园文化相结合。正是通过这些有力举措的实施,才有了泌阳职专和谐安定快速发展。


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文章标题: 泌阳县中等职业技术学校好不好办学有哪些层次

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