郑州市小升初择校必备：如何全方位了解目标学校？【河南省中招考生服务平台】

“小升初”这个随着社会发展，教育发展越来越受到重视的词语。无论是学生划片分学校，还是通过择校考试来进入自己的理想学校，都要是十足的提前准备。为孩子确定小升初的目标学校与保底学校，再根据目标学校小升初的条件要求等，那么让我们来看看小升初到底要准备什么（郑州中专学校）

学校风格有的学校会强调制度，从学校管理到学习安排都比较严格，课业负担也比较重；而有的学校会相对自由，重视学生的自由成长和自主创新能力的培养。同一级别的学校，在学校风格上也会有所差异。（郑州中专学校）
学校的选择要适合孩子的性格和学习习惯，建议各位家长在这个阶段，多了解目标范围内的学校的教学理念和管理风格，或是从就读于该学校的学生家长那里多进行一些了解，也可以去学校看看，从多个渠道获取更加全面的信息。一个与孩子性格相符的学校，对于提升成绩和健康成长都有很大的帮助。学习情况家长都希望自己的孩子能够全面发展，但是，很多孩子还是会有自己擅长和不擅长的方面，甚至存在偏科的现象。因此，在确定小升初目标学校的时候，要考虑学校对于科目的偏好，比如很多私立的外国语学校，对英语有一个完善且优质的培养过程，但是对孩子的英语水平也要求较高。如果孩子英语基础不是太好，就不适合选择这种学校，否则只会拔苗助长。（郑州中专学校）
要提醒家长的是，绝大多数学校对于数学的要求都是比较多且高的，因此，孩子如果偏科数学，一定要特别关注！高中愿景对于有较为明确高中目标的学生和家长来说，选定小升初目标会更加容易。第一考虑直升，很多名校是高中和初中合办的，很多高中部的生源都来自于本校的初中部，因此，选定同一系列的初中作为目标是一个不错的选择；其次要考虑跨区问题。小升初的跨区相对容易，而初升高想跨区难度系数会升大。家庭住址家庭住址是确定小升初目标学校的一个因素。学校离家近，每天可以节省上学放学路途中的时间，用来学习或者休息；每天回家，家长也可以做到一个很好的监督和交流，及时关注孩子的学习和生活状况，避免出现信息缺失而耽误孩子的成长。校本课程进一个学校一定要看教室里的课程表（郑州中专学校）
升入初中，国家规定的必修课程，甚至地方课程都是一样的。那么，有特色、好的学校，必然在校本课程上下工夫。一个学校是否有丰富的校本课程，决定着学生是否有丰富多彩的校园文化生活，是否有过硬的综合素质。那如何看一个学校的课程呢？教大家一个简单的方法，看中一个学校，一定要进入学校参观，看一下贴在教室墙上的“课程表”，就一目了然了。 （郑州中专学校）
除了看，还要问。比如，教育行政主管部门要求中小学一周至少有一节《国学》课，但很多学校没有相应的国学师资，于是，《国学》课就可能变成语文课，这些，都需要通过问学生问出来。 （郑州中专学校）
正是这些校本课程，决定着一个学校的特色 。很多家长都有一种遗憾，到了初中特别是高中以后，孩子以前的艺术特长，如钢琴、舞蹈等都荒废了。如果这个学校有这样的艺术选修课，就不会有失落感了。分析“喜报”透过那些统计数据看学校的真实成绩 ，登录一个学校的网站，总能看到一大堆“喜报”，“报喜不报忧”。而其中一些术语，更让家长迷茫，如平均分、重点上线率、文科综合评估、理科综合评估等等。需要给大家厘清一个概念，“一本上线率”不等于孩子就能读一个一本院校。其次，千万不要忽略了，一个学校的高考统计人数。（郑州中专学校）
一位民办教育学校的负责人透露，办高中，实际上是亏钱的，为什么又要办啊，因为可以提高学校声誉啊，为主要招生服务。所以，家长们可以看到这样一个现象，有些学校初中有10~20个班，但高中只收四五个班，优中选优，几乎一半的学生都是靠奖学金挖过来或者留下来的，当然成绩很好了。（郑州中专学校）
如果入口高（小升初、中考成绩优异），3年后出口高（中考、高考成绩优异），那不算本事，从某种意义上，应该是理所当然的。换句话说，把“入口”本来就高的学生，培养成“出口”尖子生，这不算本事；把“入口”相对不高的学生，培养成“出口”尖子生，那才算本事。在“正增值分”面前，有些学校就像股神巴菲特说的那样，“只有退潮的时候，才知道谁在裸泳”。这也是家长们需要看到的。（郑州中专学校）