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洛阳市高级技工学校简单介绍

作者: 时间:2022-08-25 22:31

摘要:学校的选择还是比较重要的,这关系到大家今后将在一个怎样的环境中学习,老师为了大家可以更好的选择出适合自己报读的学校,下面是老师为大家做的整理,来看看吧! 学校简介

学校的选择还是比较重要的,这关系到大家今后将在一个怎样的环境中学习,老师为了大家可以更好的选择出适合自己报读的学校,下面是老师为大家做的整理,来看看吧!
学校简介

   洛阳高级技工学校坐落在具有历史文化名城、牡丹花城、优秀旅游城市、国家级装备制造基地等称号的河南省洛阳市。创办于1959年7月,隶属于洛阳市政府,劳动和社会保障局主管,是洛阳市唯一一所政府主办的国家重点技工学校。学校认真贯彻国家的教育方针,落实《教育法》和《职业教育法》,以《国务院关于大力发展职业教育决定》精神为指导,坚持以就业为导向、以质量为根本、靠特色谋发展,积极开展校企合作,努力改善办学条件,提升办学实力和办学层次,教学质量和技能型人才培养质量不断提高,办学规模不断扩大,先后被命名为洛阳市高技能人才培训基地、下岗失业人员培训基地、河南省农村劳动力转移就业定点培训基地和特殊工种培训基地,为社会和企业培养了大量高素质技能型人才。学校被授予河南省“技工教育先进集体”、“河南省技工学校招生先进单位”、洛阳市“职业教育先进集体”、“洛阳市青年农民转移培训先进基地”、“全国中职院校就业质量100强”称号。
   (一)基础设施和办学条件:学校有三个校区,二个老校区分别在洛阳市中心的西工区汉屯路18号和纱厂北路41号,环境幽静,交通便利;新校区在洛阳市高新技术开发区,西临解放军150医院,北、东两面与著名的周山森林公园相邻,南望洛河,周边高新技术企业林立,环境优美,区位优势明显。三个校区占地320多亩,建有现代化的综合楼、教学楼、体育馆、图书馆、生产实习车间、学生餐厅、学生公寓等完善的基础设施,功能齐全,建筑面积11万平方米;拥有理论教室、生产实习教室100多个;拥有计算机中心、数控实训中心、多媒体教室、物理实验室、金属材料实验室、电工电子实验室、家电维修实验室等实验室和专课教室20多个;大型实习实训设备600多台套和其他大量先进实验设备,资产总值1.2亿元(不含地产)。
   (二)教师队伍建设:学校高度重视教师队伍建设,造就了一支高素质的教师队伍,现有的教师217人中,高级讲师(副教授)、高级实习教师75名,占教师总数的35%;高中级专业技术职务和达到技师操作技能的150名,占教师总数的69%。理论课教师全部达到研究生、本科学历,生产实习教师和专业课教师全部达到高级工、技师操作水平,理论实习一体化教师总数的50%以上,拥有省市级优秀教师20余名。
   (三)专业设置和专业建设。专业建设是学校生存和发展的基础,我历来重视专业建设,注重培育品牌专业。目前学校技工学制教育设有数控机床、汽车维修、钳工工艺、车工工艺、数控铣床、钳电工、铆焊工、钣金与喷漆、维修电工、电工电子、计算机、计算机组装与维修、烹饪、旅游酒店管理与服务、电子商务、汽车商务、电脑财会、服装设计与定制等18个中级工专业;机床切削加工、模具制造与维修、汽车维修、机电一体化等4个高级工专业。其中车工工艺、汽车维修、钳工工艺、机电一体化、烹饪、数控机床、机床切削加工等专业已经成为强势品牌专业。2007年,参加第二届全国技工院校技能大赛河南赛区汽车维修竞赛取得中级工组一、二、五名,高级工组二、三、四名,参加全国技工院校汽车维修技能大赛取得中级工组第11名、12名(全国表彰前15名);参加洛阳市首届“全聚德杯”餐饮技能大赛取得团体最高奖——团体特等奖,六名参赛选手,一人获得金奖,五人获得银奖;参加河南省第二届豫菜品牌大赛,获得团体银奖——河南省烹饪教育成就奖,个人单项最高奖——“食品雕刻类金奖”。
  (四)办学规模。学校有六个专业教研室,100多个教学班,现有技工学制在校生5339人。其中中级工专业3581人,占67%;高级工专业1758人,占33%。在市委市政府的大力支持下,我校从商业以行贷款6500万元,正在进行易地扩建,2008年底完成易地扩建后,办学规模可达到7000人。按照2006——2010年发展规划,到2010年,办学规模将达到8000——10000人。
   (五)短期培训和职业技能鉴定。校内的国家职业技能鉴定所,可对数控机床、汽车维修、汽车驾驶、钳工、车工、数控铣床、钳电工、铆焊工等20多个工种进行培训和职业技能鉴定,颁发全国通用的职业资格证书,每年培训鉴定达到8000多人次。
   (六)高技能人才培养。近几年来,我校认真贯彻落实中办国办、省委办省政府办《关于进一步加强高技能人才工作的意见》和全国高技能人才工作会议精神,紧紧抓住我国经济持续高速发展、高技能人才需求不断增长带来的机遇,积极推进高技能人才工程,不断提高办学层次和技能型人才培训层次,在高技能人才培养方面取得了突出成绩。目前设置有机床切削加工、模具制造与维修、汽车维修、机电一体化等4个高级工专业,在校生1758人,占全部在校生的33%。同时,通过半工半读、工学结合、强化短期培训等形式,为社会和企业培训鉴定高级工3212人,技师680人。到2010年高级工、预备技师、技师培养比例达到50%。2007年11月12日,全国人大常委、科教文卫委员会副主任、原国防大学校长邢世忠上将,到我校视察; 2008年2月28日,中央高技能人才工作督察组到我校检查视察;都对我校在技能型人才培养、尤其是高技能人才培养取得的成绩给予了充分肯定和高度评价。   (七)毕业生就业。我校坚持就业导向战略,大力开展校企合作,积极实施就业绿色通道工程,努力搞好就业跟踪服务,先后和洛阳、上海、北京、广东、山东、江苏、浙江等地的数十家企业和企业集团建立了校企合作培养技能型人才和技能型人才供求关系,保证了学生充分就业,毕业生就业率保持98%以上,就业质量不断提高。2007年获得“全国中职院校就业100强”称号,是全省180多所技工院校中唯一入选学校。





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