辉县市职业中等专业学校现代农艺专业怎么样？

初中毕业，一些同学因为成绩的原因，不能继续就读普高，但又不是很了解职业教育这一块，下面整理了一些相关资料，供大家参考参考，希望能够帮助到大家。

现代农艺专业方向设置

(1)观光农业经营方向：培养具有较强的技术服务和经营能力，适应现代观光农业规划,服务和管理工作需要的应用型技术人才。

(2)果蔬花卉生产与经营方向：培养适应新农村建设需要，具有综合素质和种植岗位职业能力，能胜任种植业生产,经营管理,花卉生产与经营,技术推广和信息服务等工作的复合型实用人才。

(3)环境保护与园林绿化方向：培养能够从事园林工程设计,施工和绿化植物养护等工作的技能型人才。

主干课程

植物生产与环境,农业生物技术,花卉生产与应用,园林设计与施工,食用菌制种与生产工艺,农作物生产技术,蔬菜生产及加工,果树生产技术,种子生产与经营,现代设施农业,植物病虫害检疫与防治等。

就业方向

考入西北农林科技大学,河南科技学院,信阳农林学院等高校深造;从事植物类栽培,病虫害防治,农业生产经营,种子生产与经营,农业技术推广服务,环境保护,园林绿化等工作。

学校简介

学校制定了《学生实训管理办法》，实训教学实行统一领导,实习处,专业组两级管理的体系。主管教学的副校长为学校实训教学工作的领导人，具体工作由实习处宏观管理监督，专业组组织实施。实习处负责制订实训教学的有关规章制度;检查实训教学任务完成情况,教学管理工作及有关规章制度的执行情况;组织实训教学的检查与评价。各专业组负责研究各专业实训教学的改革，确定各阶段实训教学要求;负责实训教学的实施;具体开展实训教学质量的检查,评估工作，保证实训教学质量。依据我校人才培养和教学计划的总体框架，构建“岗位培训—实践操作—撰写实习报告”三个模块组成的实训教学体系。实训课开出蚀98% 。

学校有一支结构合理,素质优良的教师队伍，专任教师229名，另根据专业需要，聘请专任教师33名，生师比19.6：1，聘任教师占专任教师的14.4%，“双师型”教师占专任教师的81.7%，专任教师中本科以上学历的占91.3%，研究生占7%，高级职称教师占26%。

校园环境