贵阳市2022年轨道交通学校是学什么的

贵阳市轨道交通学校是学什么的?很多同学都不清楚轨道交通学校到底是学什么的，所以在选择专业的时候会很迷茫。其实轨道交通学校就是培养关于轨道交通相关的人才，轨道交通类的专业有很多。像城市轨道交通运营管理，铁道车辆，高铁乘务等等，那么每个专业的就业前景和以后的发展岗位都是不同的，所以大家在选择专业和学校的时候一定要提前了解清楚再做决定，下面给大家介绍一下相关的专业。

铁道交通运营管理专业

培养目标：本专业培养面向高铁运输生产和管理一线岗位，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有一定英语和计算机技术应用能力，掌握必备的基础理论、各项规章制度和组织管理办法，掌握高铁客货运输设备、行车设备的操作方法，具备高铁调车、接发列车、列车调度、客运组织、货运组织、行包运输组织等基本技能，具有本专业其他职业能力的，在高铁、高速高铁(客运专线)等轨道交通领域从事行车指挥、客货运服务与营销、日常生产管理的高素质、高技能、创新型专门人才。

主要课程：专业核心课程包括：高铁通信与信号、高铁线路与站场、高铁行车组织I、高铁行车组织II、运输统计、高铁旅客运输、高铁货物运输、行车组织规章、客运组织规章、高铁运输安全管理、高铁运输管理信息系统、高速高铁运营管理、城市轨道交通运营管理等。

就业方向：毕业生就业岗位包括车站值班员、列车调度员、调车长、客运值班员、客运列车长、货运值班员、货运计划员等。

城市轨道交通运营管理专业

培养目标：本专业以“基础扎实、专长突出、实践与现场工作紧密结合”为准则，在学生基本素质培养的基础上，注重学生城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、计算机基本技能和服务英语等专业素质的培养，重视培养和训练学生扎实的城市轨道交通相关岗位所需要的基本技能，通过实训室实训、到城市轨道交通企业实习等措施加强学生车站服务能力、票务服务和管理能力、车站行车值班等实践技能的培养，并通过课内实践、短学期实习和顶岗实习等环节训练提高学生的岗位工作能力，把学生培养成具备承担城市轨道交通运营管理各岗位工作的高级技术应用性专门人才。

主要课程：交通运输概论、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通信号基础、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通客运管理、城市轨道交通安全管理、服务英语、城市轨道交通行车调度、高铁货运组织、高铁客运组织、公共关系学、旅客心理学等。

就业方向：毕业生就业岗位主要面向城市轨道企业的车站值班站长、行车值班员、客运值班员、站务员等。

兴趣是最好的老师”这句话几乎成为了人人都知晓的至理名言，众多实践证明，只有在兴趣的指引下才能产生长效的推动力促使人不断进步，在轨道交通学校中，激发学生兴趣也作为了课堂中不可缺少的一部分，而学轨道交通相对于其他专业来说，学生更能够产生兴趣，有兴趣才能激发学习动力，所以学习起来也不会觉得枯燥，同学们可以放心的选择。