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铜仁市中职学校|印江县民族职业技术学校怎么样

作者: 时间:2021-05-15 12:05

摘要:随着我国职业学校的不断发展,初中毕业后读职业学校已经越来越普遍和受到家长的认可了,初中成绩不理想,读中职学校学专业技能或是通过中职再读大专都是一个很不错的选择,

  随着我国职业学校的不断发展,初中毕业后读职业学校已经越来越普遍和受到家长的认可了,初中成绩不理想,读中职学校学专业技能或是通过中职再读大专都是一个很不错的选择,对于铜仁当地的学子来说,中考失利读印江县民族职业技术学校是很多学生在还未毕业时就有想过的了,为了让想要报考印江县民族职业技术学校的学生能对学校有所了解,老师就印江县民族职业技术学校怎么样做了分享。

  印江民族职业技术学校成立于1986年秋,地处县城西北角约一公里的人造平原。校园占地20乂3亩,校舍建筑总面积3897平方米。学 校有教职工44人,其中行政工勤人员14人,专 任教师30人,另有外聘兼职教师6人。专任教师中,本科学历18人.专科学历22人,具有中、高级专业技术职务24人。学校有地面卫星接收站及全套设备、食用菌生产场、特种养殖场、木材加工厂、生产实验实习农场、电脑50台的电教室等教学和生产设施。

  学校自开办以来.坚持面向农村、服务农村经济建设的办学方向,以培养农村初、中级技术人才、提高干部索质为宗旨,实行多形式、多层次、多渠道办学,走产教结合、长短结合、部门联合,把学校办“活”的路子。先后开设了农作物栽培,畜牧兽医、供销合计与统计、田园经济、民族医士、财务会计、制浆造纸、旅游服务文秘、幼师、电工电焊,家电维修及酒店服务与管理、国防预备役、中师函授等20个专业,毕业学生 有1892人。举办下岗职工洱就业培训共4878 人。

  学校在县委、县政府的重视和社会各界的 大力支持下,通过大张旗鼓宣传中华人民共和 国《职业教育法 >,加深了全社会对职业教育的 理解,参与学校联合办学的单位有30个局、17 个乡(镇),有力地推动了职业教育的改革和发 展c 1999年在校生786人,1996届、1999届 《酒店服务与管理 > 专业的学生,全部到贵阳市雅 园酒家上岗。1998届农干班的毕业生,全部由 县委组织部行文,回农村任村副支书或村副主任。1999届农干班的学生也全部由县委组织部行文,回村挂职实习。2000届的毕业学生, 对口考上大学的有8人,1994届畜牧专业毕业 生田红兵,已成为养殖大户。代斌、赵德涛二位 教师辅导学生进行的(红肉髯顶盔珍珠鸟的饲养》科研项目,获《第五届贵州省青少年生物和环境科学实践活动》二等奖,并获(全国青少年 生物和环境科学实践活动>第五届优秀项目三等奖。田长军副校长、刘朝宝老师共同辅导学 生写的《职中101食用菌种式制成功〉论文,获 《第五届贵州省番靑少年生物和环境科学实践活 动》三等奖。黄筑联老师撰写的(浅析对中学生 智力因素的培养》论文,获贵州省教委职教处和 贵州省教育科学研究所评定的三等奖。


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